Publicaciones
Marco normativo del derecho a la educación
Informes de seguimiento a la agenda de educación
- Education Aid Watch 2015
- GCE POST 2015
- GCE, A TAXING BUSINESS
- GCE Discussion Paper Post 2015
- FUND THE FUTURE 2014
- EFA REPORT
- Informe de seguimiento EPT 2013-2014
- Informe de seguimiento EPT 2015
- Los desafíos de la financiación internacional en materia educativa
- Informe del Encuentro Internacional (castellano)
- Rapport de la Rencontre Internationale (fránces)
- Informe de Material didáctico (castellano)
- Informe de Material didáctico (gallego)
- Declaración política sobre la Conferencia de Education Cannot Wait 2023
- Introducción SAME 2023
- Policy Statement - European Humanitarian Forum 2023
Género
- Gender Equality Education Call to Action
- GCE INTERIM Gender Report
- GCE Submission CEDAW 2014
- Introducción SAME 2023
- Posicionamiento: Educación para la Igualdad de Género (CAS)
- Posicionamiento: Educación para la Igualdad de Género (GAL)
- Posicionamiento: Educación para la Igualdad de Género (EUS)
- Posicionamiento: Educación para la Igualdad de Género (CAT)
- Manifiesto: Educación para la Igualdad de Género (CAS)
- Manifiesto: Educación para la Igualdad de Género (GAL)
- Manifiesto: Educación para la Igualdad de Género (EUS)
- Manifiesto: Educación para la Igualdad de Género (CAT)
Docentes
Buenas prácticas y estudios de caso
- CSEF PROGRESS REPORT JUNE 2014
- CSEF CASE STUDY LEAFLET AFRICA JUNE 2014
- FRESCE experiencias y aprendizajes
- Incidencia política en ED
- Participación ciudadana en ED
- Planning Matters in Education
- Guía de formación de activistas juveniles por el derecho humano a la educación
- Guía de formación de activistas xuvenís polo dereito humano á educación
- Mediateca de Únete al viaje - en acción por la educación lista (castellano)
- Mediateca de Únete al viaje - en acción por la educación lista (catalán)
- Mediateca de Únete al viaje - en acción por la educación lista (euskera)
- Materiales Educativos CME (recopilación 2011 - 2022) versión castellano
- Materiais educativos CME (colección 2011 - 2022) versión galega
- Guía de Activismo para la promoción y defensa de #ODS4 desde una perspectiva emancipadora – en África (inglés)
- Guía de Activismo para la promoción y defensa de #ODS4 desde una perspectiva emancipadora – en África (francés)
- Guía de Activismo para la promoción y defensa de #ODS4 desde una perspectiva emancipadora – en África (portugués)