Author: moon

En 2015, tras comprobar y evaluar los avances y retos pendientes de la Educación para Todos y Todas, fijados en los Objetivos de Dakar en el año 2000, ha tenido lugar el Foro Mundial sobre la Educación en Incheon, Corea, donde la comunidad internacional ha firmado los nuevos compromisos para alcanzar la Educación de calidad para todas y todos en el año 2030.

Como saben, el 25 de septiembre 193 estados miembros adoptaron la agenda 2030 de desarrollo sostenible en la Cumbre de la ONU. La CME y sus miembros estuvieron bien representados en esta importante ocasión. La Presidenta de la CME, Camilla Croso, fue una de las 24 representantes de la sociedad civil seleccionada para hablar en la Cumbre. También habló en el evento de alto nivel de la Primera iniciativa de educación global del Secretariado general de la ONU (PIEG), junto a Malala Yousafzai, Kailash Satyarthi y otros líderes mundiales de la educación. En estos enlaces se pueden consultar ambos discursos:

  • La Campaña Mundial por la Educación (CME) ha celebrado su acto estatal en Madrid bajo el lema Yo voto por la educación ¿y tú?, para solicitar nuevos compromisos internacionales de cara a 2030.
 
  • La CME ha celebrado este año en España 29 actos de movilización en más de 25 ciudades, con la participación de  7.000 alumnos/as y docentes para llamar la atención de representantes políticos a nivel autonómico y nacional.

Campaña Mundial por la Educación (CME), 23 de junio de 2015.- Alumnos y alumnas de colegios de toda España han ido esta mañana al Congreso de los Diputados a pedir a los políticos

Campaña Mundial por la Educación, Madrid, 9 de Mayo de 2014.- Hoy viernes 9 de mayo la Campaña Mundial por la Educación, junto con la Cooperación Española, a través de la Agencia Española de Cooperación (AECID), ha celebrado el acto de clausura de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME). Dicha semana se celebró del 7 al 13 de abril reivindicando sistemas educativos inclusivos bajo el lema “Sumemos capacidades. Por el derecho a una educación inclusiva”.