En representación de la coalición española asistieron Mariluz Aparicio, coordinadora de la CME España, y Nicole Navarro, responsable de Incidencia Política, quienes participaron en las diferentes sesiones de trabajo centradas en fortalecer la acción colectiva de las coaliciones y avanzar en la defensa del derecho a la educación en todo el mundo.

Durante las tres jornadas de encuentro, las diez coaliciones participantes compartieron experiencias, retos y aprendizajes en torno a las principales líneas de trabajo de ENACE. Uno de los aspectos destacados fue la reflexión conjunta sobre la necesidad de reforzar la identidad de la red y fortalecer su capacidad de incidencia política ante los principales organismos y espacios de decisión internacional.

Entre los temas prioritarios abordados estuvieron la financiación de la cooperación educativa, el seguimiento de las enmiendas relacionadas con la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD), así como el papel de la educación frente a desafíos globales como la crisis climática, la transformación digital y la inteligencia artificial.

En este contexto, Nicole Navarro presentó el informe «Educación negada, futuros truncados», elaborado por CME España, compartiendo los principales hallazgos relacionados con las consecuencias de la movilidad y la violencia en las trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes, así como la importancia del triple nexo para abordar esta problemática. La presentación despertó un gran interés entre las coaliciones participantes y generó un valioso intercambio de experiencias sobre cómo estos desafíos están afectando a los sistemas educativos de diferentes regiones.

El encuentro también puso de relieve la importancia de construir alianzas estratégicas con actores clave de otros sectores. Las personas participantes destacaron la necesidad de fortalecer los vínculos entre educación, clima, salud y tecnología, así como de seguir colaborando con organizaciones e instituciones internacionales como la UNESCO, la Agencia Francesa de Desarrollo (AFD) y la Alianza Mundial para la Educación (GPE).

Asimismo, representantes de la UNESCO compartieron los avances en la elaboración de nuevos informes y herramientas de análisis para el sector educativo. La participación de Kate Redman, jefa de Comunicación e Incidencia de la UNESCO, permitió profundizar en las oportunidades de colaboración entre las coaliciones de ENACE y los organismos multilaterales.

El encuentro reunió a las coaliciones de Francia, España, Italia, Estados Unidos, Suiza, Bélgica, Irlanda, Armenia, Reino Unido, Noruega y Alemania, consolidándose como un espacio fundamental para el intercambio de conocimientos, la generación de sinergias y la construcción de una agenda común en defensa del derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Esta participación reafirma el compromiso de la CME España con el fortalecimiento de las alianzas internacionales y con la promoción de políticas públicas que garanticen el derecho a la educación para todas las personas, en especial aquellas que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad.