La iniciativa surge en un contexto marcado por el aumento de emergencias a nivel global —conflictos, desplazamientos forzados o crisis climáticas—, pero también con impactos cada vez más cercanos. En España, fenómenos como las olas de calor, la pandemia o eventos extremos como la DANA han puesto de manifiesto la necesidad de preparar al sistema educativo para responder ante estas situaciones.

Un curso accesible y flexible

El programa ya está disponible y puede realizarse desde ahora en este enlace, de forma autónoma y a ritmo propio. Está compuesto por:

• 🎓 19 módulos de caracter introductorio en formato vídeo
• ✅ Testimonios reales de docentes y jóvenes activistas de América Latina
• ✅ Experiencias de una docentes españolas y personas refugiadas
• ✅ Análisis de una experta de la CME
• ✅ Certificado de realización al finalizar

El curso busca acercar el concepto de Educación en Emergencias, a menudo percibido como algo lejano, y conectarlo con realidades concretas que afectan también al ámbito educativo en España.

Una respuesta necesaria a un desafío global

Según datos internacionales, más de 234 millones de niños, niñas y adolescentes viven en contextos de riesgo, donde su acceso a la educación se ve amenazado o interrumpido. En este escenario, desde la CME subrayamos que la formación del profesorado es clave para garantizar que nadie quede atrás.

El objetivo es ofrecer herramientas básicas para entender qué implica la Educación en Emergencias y qué podemos hacer nosotros para contribuir al cumplimiento de este derecho.

Inscripciones abiertas

Las inscripciones ya están abiertas para todas las personas interesadas, especialmente docentes y profesionales de la educación.

Inscríbete aquí.