La CME en el Parlamento de Navarra

  • Como parte del encuentro anual de la CME en Navarra, diferentes miembros de la Campaña Mundial por la Educación nacional y global se pronunciaron en el Parlamento de Navarra sobre la importancia de reivindicar el compromiso con la Educación en Emergencias.  
  • El 21 de febrero, a las 10:00 de la mañana, el parlamento de Navarra acogió a Nesly Lizarazo, coordinadora de la CLADE y Vicepresidenta de la CME internacional. 
  • Mariluz Aparicio, coordinadora de la CME España y a Paula San Pedro, coordinadora del Área de Incidencia Política de la ONG EDUCO y experta en Educación en Emergencias, también realizaron intervenciones. 

Este viernes, 21 de febrero, 16 miembros de la coalición española de la CME se dieron cita en el parlamento de Navarra para participar de una mesa Redonda sobre la Educación en Emergencias.  

Durante el encuentro, dividido en dos mesas redondas, y dinamizado por la periodista Laura Tella, primero intervinieron Mariluz Aparicio, coordinadora de la CME España, quien afirmó que “la ciudadanía es motor de cambio: debe exigir a los gobiernos que cumplan con sus compromisos en educación”.  

Por su parte, Nesly Lizarazo recalcó la importancia de la educación como motor de cambio, y la vigencia de la lucha por la misma. Asimismo, recalcó las crisis actuales que dificultan aún más el acceso público, gratuito y universal a la educación de calidad y cómo estos problemas, aunque parezcan lejanos, a la hora de la verdad nos afectan a todos.  

Miguel Mendiazabal, Mariluz Aparicio y Nesly Lizarazo en el Parlamento de Navarra

En una segunda instancia, Paula San Pedro y Maider Beloki, concejala de Educación del Ayuntamiento de Pamplona, intercambiaron opiniones sobre la trascendencia de la Educación en Emergencias. La representante de Educo recalcó la importancia de financiar la educación a todos los niveles: estatal, autonómico y local. La coordinadora de incidencia también resaltó algunos datos sobre la dimensión de esta emergencia global:  

  • Más de 300 millones de personas dependen de ayuda humanitaria.  
  • El 40% de la población refugiada son niños y niños, muchos sin acceso a la educación.  
  • No hay suficientes fondos ni respuestas ante el aumento de necesidades. 

Paula San Pedro en el Parlamento de Navarra

 

Con el acto, se buscó reivindicar la necesidad de la inversión por parte de los gobiernos locales, autonómicos y estatales en educación, especialmente en la educación en emergencias, que es donde más vulnerado se ve este derecho. El evento se realizó gracias al apoyo del Parlamento de Navarra y AECID.