11 Nov Jornada: La Educación Transformadora para la Ciudadanía Global
El pasado viernes 4 de noviembre, desde la Campaña Mundial por la Educación (CME) España, participamos en la jornada de diálogo multiagente sobre Educación Transformadora y Desarrollo Sostenible, organizada por el Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global cuyo lema fue “Caminando hacia la meta 4.7, ¿vamos?”
“La Educación Transformadora y para la Ciudadanía Global ofrece un puente entre agentes educativos que persiguen la transformación del mundo a través de la educación, y presenta múltiples oportunidades de cambio en los centros educativos, profesorado y estudiantado” afirmó el Movimiento 4.7 (Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global), organizador del evento.
Durante toda la jornada, todas las organizaciones y personas participantes compartimos y debatimos sobre nuestras experiencias, conocimientos y lecciones aprendidas en esta búsqueda por una Educación Transformadora. Para ello, participamos en tres mesas de dialogo rotatorias sobre las siguientes temáticas:-
- La educación transformadora en el centro educativo
- La formación inicial docente
- La formación continua docente
En este evento, se señalaron puntos relevantes de cómo la Universidad debería conectar más con la comunidad, el fortalecimiento del rol estudiantil en este proceso para impulsar la educación transformadora como un agente clave y no “mero receptor”, e incluso temas de fondo como replantearnos qué queremos decir exactamente cuando hablamos de “transformar”.
La Educación Transformadora y para la Ciudadanía Global es un proceso socioeducativo continuado, que desarrolla la autonomía de las personas y su pensamiento crítico, elementos clave para poder hacer frente a los retos locales y globales del mundo interconectado en el que vivimos hoy, ya que nos interpela a reflexionar críticamente para después pasar a la acción. ¿Vamos?
Desde la Campaña Mundial por la Educación España apoyamos y fomentamos espacios como este, los cuales visibilizan la importancia de impulsar una Educación Transformadora para la promoción de una ciudadanía global crítica, responsable y comprometida con la transformación de la realidad local y global para construir un mundo más justo, más equitativo, y en el que todas las personas puedan desarrollarse.